Дата подготовки: г.
Исторические предпосылки формирования цели исправления в российском уголовном праве
От кари к перевоспитанию: первые советские кодексы
Идея, что наказание должно не только карать, но и исправлять, получила чёткое законодательное закрепление в УК РСФСР 1960 г. (ст. 20):
Наказание не только является карой за совершённое преступление, но и имеет целью исправление и перевоспитание осужденных в духе честного отношения к труду, точного исполнения законов, уважения к правилам социалистического общежития…
- Таким образом, исправление впервые выведено в самостоятельную цель, равнозначную карательной функции.
- На практике это означало развитие воспитательно-трудовых колоний, системы перевоспитания через труд и медико-психологическое сопровождение (позитивистская школа криминологии).
Постсоветская трансформация: от «перевоспитания» к «ресоциализации»
После 1991 г. концепция «исправления» претерпела существенную переработку:
- В УК РФ 1996 г. (ст. 43) формулировка стала более компактной и лаконичной:
«Наказание применяется в целях восстановления социальной справедливости, а также в целях исправления осужденного и предупреждения совершения новых преступлений». - Из текста исчезли идеологические маркёры («социалистическое общежитие»), но ядерный элемент — исправление — сохранился.
Место исправления в современной системе целей уголовного наказания
Триединая конструкция ст. 43 УК РФ
| № | Цель | Содержание | Механизмы реализации |
|---|---|---|---|
| 1 | Восстановление социальной справедливости | Возмещение вреда, удовлетворение общественного чувства справедливости | Определение вида и размера наказания пропорционально тяжести преступления |
| 2 | Исправление осужденного | Формирование уважения к праву, развитие социально-полезных навыков | Образовательные программы, психологическая коррекция, трудовая занятость (ст. 9 УИК РФ) |
| 3 | Предупреждение новых преступлений | Специальное и генеральное предупреждение | Система условно-досрочного освобождения, постпенитенциарное сопровождение |
Природа «исправления» в академической науке
Современная доктрина не имеет единого подхода. Выделяют три ключевые позиции:
- Абсолютная (гуманистическая) теория:
Исправление — самодостаточная цель, ради которой допустимо ограничение свободы. Применение наказания оправдано лишь при реальной возможности позитивной трансформации личности. - Относительная (utilitarist) теория:
Исправление — одна из равнозначных целей, наряду со справедливым воздаянием и предупреждением. Допустим «компромисс» между карательным и воспитательным эффектами. - Скептическая (pessimist) теория:
Ряд авторов (Шиделко, Северов) отрицают возможность реального исправления для широкого круга лиц и предлагают заменить термин на «ограничение криминальной активности».
Механизмы исправления в уголовно-исполнительной системе
Средства, закреплённые в ст. 9 УИК РФ
Исправление осужденных достигается комплексом мер:
- Образовательные программы (школы, профессиональные курсы, высшее образование дистанционно);
- Психологическая и социальная реабилитация (работа психолога, социального педагога);
- Трудовая занятость — не менее 6 часов в день (ст. 106 УИК РФ);
- Общественно-полезные работы в условиях свободного режима (ст. 53.1 УК РФ, ст; 40 УИК РФ);
- Участие в программе ресоциализации (постпенитенциарное сопровождение, электронный мониторинг).
Проблемы практической реализации
- Недофинансирование — в 2025 г. на одного осужденного в ФКУ ИК приходилось ≈ 1,8 тыс. руб./мес. на все воспитательные мероприятия.
- Недостаток квалифицированных кадров — дефицит психологов составляет до 35 % от штатной численности.
- Ограниченный доступ к образовательным онлайн-ресурсам из-за технических и правовых барьеров.
«Ложное исправление» и риски формализма
В юридической литературе (Издательская группа «ЮРИСТ») выделяют «ложное исправление» — предоставление ложных положительных характеристик с целью досрочного освобождения без реальной коррекции поведения.
Критерии оценки подлинности исправления:
- Динамика дисциплинарных взысканий (снижение нарушений ≥ 70 % за год);
- Участие в социально-полезной деятельности (≥ 80 % от установленного фонда рабочего времени);
- Свидетельства независимых наблюдателей (общественные наблюдательные комиссии, НКО);
- Результаты тестирования на риск-факторы рецидива (LSC-R, COMPAS-R).
Перспективы развития: от «исправления» к «реинтеграции»?
В рамках Концепции развития УИС до 2030 г. предложено постепенно переходить к термину «реинтеграция»:
- Расширение альтернативных форм наказания без изоляции (ст. 53.1 — 53.7 УК РФ).
- Создание центров ресоциализации при исправительных учреждениях.
- Внедрение электронного мониторинга как инструмента «мягкой» социальной контроля.
- Разработка индивидуальных планов реинтеграции (IPR) с участием НКО и работодателей.
Несмотря на полярные оценки, исправление осужденного остаётся официальной и практически значимой целью уголовного наказания в России. Его реализация требует:
- адекватного финансового ресурса,
- соблюдения принципов гуманизации,
- внедрения современных методик оценки риска рецидива и
- построения партнёрства с гражданским обществом.
Только при системном подходе цель исправления перестанет быть декларативной и приобретёт реальную социальную эффективность.