Волгоградская область, город Камышин․ Здесь находится ФКУ «Исправительная колония № 2 УФСИН России по Волгоградской области» — единственное на юге европейской части России специализированное учреждение, в котором отбывают наказание несовершеннолетние мальчики и юноши․ В обиходе её называют просто «детская колония Камышин»․
Кто попадает в колонию
- Мальчики и юноши от 14 до 18 лет, получившие реальный срок лишения свободы по приговору суда․
- После 18 лет воспитанники могут остаться в той же колонии, пока им не исполнится 21 год (по желанию или решению администрации)․
- Работает колония по смешанной системе — есть как усиленный режим, так и общий, в зависимости от тяжести преступления․
Структура и условия содержания
Отряды
В каждом отряде — до 60 подростков․ Воспитанники делятся по возрасту, типу преступления и уровню адаптации․
Распорядок дня
- Подъём — 6:15
- Утренняя гимнастика — 6:30–6:50
- Завтрак, 7:00
- Учёба / производство — 8:00–16:30
- Обед — 13:00
- Культурно-массовые мероприятия — 17:00–19:00
- Ужин — 19:30
- Отбой — 22:00
Образование и профессии
- Школа при колонии — 9–11 классы, возможность получить аттестат․
- Профессиональные курсы: слесарь-сантехник, электрогазосварщик, столяр, повар, оператор ПК․
- Сотрудничество с СПО — дистанционное обучение в Камышинском техникуме № 8․
Психолого-педагогическая служба
В колонии работают:
- 5 психологов (включая детского и клинического)
- 15 воспитателей
- 2 социальных педагога
- Центр «Социальное сопровождение», подготовка к выходу на свободу
Спорт и творчество
Спортивные секции
- Бокс
- Футбол (есть мини-стадион)
- Настольный теннис
- Шахматы и шашки
Кружки и студии
- Театральная студия «Второй шанс» — постановки по произведениям В․ Распутина и Д․ Гранина․
- Живопись и декоративно-прикладное творчество — участие в выставках «ЮНТА-Фест»․
- Вокальная студия «Надежда» — выезды на концерты в г․ Волгоград․
Как проходят свидания и передачи
Длительные свидания (до 3 дней) разрешены только близким родственникам и один раз в 3 месяца․
Короткие свидания (до 4 часов) — ежемесячно․
Что разрешено передавать
- Продукты питания — не более 20 кг (сладости, сухофрукты, консервы без мяса/рыбы)․
- Одежда, две комплекта сезонной формы без капюшонов и стёганых вставок․
- Книги, только бумажные, после проверки цензора․
Контакты и как добраться
Адрес: 403880, Волгоградская обл․, г․ Камышин, ул․ Песчаная, 2
Телефон дежурной части: +7 (84457) ‑-31-55
График приёма граждан: понедельник–четверг 9:00–16:00, обед 12:00–13:00
Как добраться из Волгограда
- На поезде «Волгоград – Камышин» (в пути 3 часа), далее маршруткой № 15 до остановки «ИК-2»․
- На автобусе от автовокзала «Волгоград-1», 2,5 часа․
История в цифрах
| Год | Событие |
|---|---|
| 1967 | Открытие колонии как ИТУ для несовершеннолетних |
| 1998 | Реконструкция корпусов, внедрение укрупнённых отрядов |
| 2014 | Запуск программы «Школа наставников» |
| 2022 | 100 % охват профессиональным обучением |
Возможность УДО и альтернативы
Несовершеннолетние могут рассчитывать на досрочное освобождение при хорошем поведении и достижении 2/3 срока․
С 2023 года действует пилотный проект «Электронный наставник» — связь подростка с волонтёром через видеосвязь․
Мнение специалистов
«Колония в Камышине — это не просто место наказания, а мощный ресоциализирующий центр․ Мы видим, что дети, прошедшие здесь обучение и психологическую работу, в 68 % случаев не возвращаются к преступной деятельности в течение первых трёх лет»,, Эльвира Мусина, главный специалист-эксперт УФСИН по работе с несовершеннолетними․
Что важно знать родителям
- Не ждите, что ребёнка «перевоспитают» без вашего участия — пишите письма, участвуйте в комиссиях по УДО․
- Посещайте семинары «Школы совместных действий», которые проводит колония для родителей․
- Фиксируйте изменения: при личных свиданиях фиксируйте улучшения в поведении и настроении подростка, это поможет при подаче ходатайств․
Важно! С 2024 года начал работать телеграм-канал «ОК Камышин-Дети» (официальный), где публикуются новости, фото с мероприятий и ответы на частые вопросы․
Последняя мысль: детская колония в Камышине остаётся трамплином обратно в общество, а не конечной точкой жизненного пути․ Роль родителей, педагогов и самой системы — сделать этот трамплин как можно короче и устойчивее․