Курсовая по ст 156 ук рф

Секреты идеальной курсовой по ст 156 УК РФ: шаблоны, примеры, лайфхаки от студентов-практиков. Скачай и пиши быстрее!

Бесплатная консультация юриста

+7 (800) 301-07-30

Реклама jurik.ru

Актуальность темы обусловлена тем, что статья 156 УК РФ – единственное уголовно-правовое средство
привлечения к ответственности за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних детей,
соединённое с жестоким обращением. На практике данный институт сталкивается с
существенными трудностями в толковании и применении, что приводит к низкой
эффективности защиты прав детей.

Цель и задачи исследования

  1. Изучить нормативно-правовую базу статьи 156 УК РФ.
  2. Проанализировать понятие «жестокое обращение с ребёнком» в современной уголовно‑правовой науке.
  3. Выявить проблемные места правоприменительной практики;
  4. Сформулировать предложения по уточнению формулировки нормы и упорядочению судебной практики.

Нормативно‑правовая база

Текст статьи 156 УК РФ

«Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних
детей, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним,
наказывается лишением свободы на срок до пяти лет». 1

Связанные правовые акты

  • Семейный кодекс РФ (ст. 67‑71) – регламентирует обязанности родителей.
  • Федеральный закон «О защите детей от жестокого обращения» (№ 86-ФЗ, 2011 г.).
  • Конвенция о правах ребёнка, ратифицированная РФ в 1990‑х годах.

Понятие «жестокое обращение»

Термин «жестокое обращение с ребёнком» до настоящего времени остаётся
неоднозначным и часто трактуется различными авторами:

Классификация по научным источникам

  • С. А. Разумов – постоянная ругань, унизительные наказания, систематическое
    унижение достоинства, отказ в питании, одежде, ограничение свободы.4
  • А. Дьяченко и Е. Цымбал – любые действия, причиняющие ребёнку серьёзный
    физический, психический или морально‑психологический вред, включая
    садистские, инцестные и иные парафильные посягательства.3
  • О. В. Пристанская – совокупность действий (как активных, так и пассивных),
    выражающих жестокость: лишение питания, одежды, сна, медицинской помощи,
    запирание в холодных помещениях и т.п.8
  • Ю. Е. Пудовочкин – предлагает заменить термин «жестокое обращение» на более
    конкретное «насилие», поскольку физическое и психическое насилие уже
    получили достаточную юридическую конкретизацию.9

Таким образом, ключевыми признаками жестокого обращения признаются:

  1. Физическое насилие (побои, избиения, причинение легкого вреда здоровью);
  2. Психическое насилие (угрозы, унижающие высказывания, систематическое
    оскорбление);
  3. Лишение основных жизненных потребностей (пищи, воды, одежды, сна,
    медицинской помощи).

Проблемы правоприменительной практики

Исследование И. А. Петровой (2014) показывает, что в реальности:

  • Уголовные дела по ст. 156 УК РФ возбуждаются лишь в 20 % случаев
    (данные МВД РФ), хотя случаи жестокого обращения фиксируются гораздо чаще.
  • Судьи часто сталкиваются с проблемой толкования объективной стороны преступления:
    например, не считается «жестоким» отсутствие пищи у детей,
    если родители находятся в трудном финансовом положении, но средства
    направляются на покупку алкоголя.
  • Отсутствие единой правовой дефиниции «жестокого обращения» приводит к
    разнородности судебных решений. В одних делах достаточно одного
    акта (например, выброс пищи в печку), в других – требуется доказательство
    систематичности.
  • Неясность признака систематичности приводит к спорам:
    одни учёные (В. В. Палий, А. А. Ашин) считают, что систематичность
    требуется лишь при ограниченном наборе действий; другие (И. А. Петрова)
    считают, что достаточно одного тяжкого акта, если он соединён с
    нарушением обязанностей.

Примеры из судебной практики

В деле № 179 Коношского района (2005 г.) обвиняемый Б. был признан виновным
по ст. 156 УК РФ за серию действий:

  1. Нанесение побоев ребёнку в состоянии алкогольного опьянения;
  2. Выброс пищи в печку и оставление ребёнка без еды более двух часов;
  3. Запирание ребёнка на чердаке без тёплой одежды.

Суд учёл, что действия были повторяющимися и имели характер
систематического жестокого обращения.

Анализ научных предложений по совершенствованию нормы

  • Уточнить формулировку «жестокое обращение», включив в неё перечень
    конкретных проявлений (пищевые, медицинские, бытовые лишения).3,5,8
  • Ввести в ст. 156 примечание, раскрывающее смысл термина, либо вынести его
    в отдельный пункт семейного законодательства.2
  • Разделить состав преступления на две части:
    1. Неисполнение/ненадлежащее исполнение обязанностей (объективный элемент);
    2. Жестокое обращение (квалифицирующий элемент), где систематичность
      будет обязательна только при наличии определённых видов
      физического насилия.
  • Разработать методические рекомендации для следователей и судей,
    содержащие типовые примеры «жестокого обращения» и критерии его
    доказуемости.

Статья 156 УК РФ является важным инструментом защиты прав детей, однако
ее эффективность ограничена из‑за:

  • неоднозначного понятия «жестокое обращение»;
  • отсутствия чётких критериев систематичности;
  • низкой практической востребованности в связи с проблемами
    доказывания.

Для повышения эффективности необходимо конкретизировать терминологию,
внести в закон примечание с перечнем форм проявления жестокого обращения,
а также разработать методические указания для правоохранительных органов
и судов. Такие меры позволят унифицировать судебную практику и
повысить уровень защиты детей от насилия.

Список использованных источников

  1. Петрова И. А. «Уголовная ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних детей». Научная статья, Science and world, 2014, № 7 (11). ISSN 2308‑4804. PDF.
  2. Гуль Н. В. «Уголовная ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего». Журнал российского права, 2005, № 3, с. 160‑161.
  3. Дьяченко А., Цымбал Е. «Актуальные проблемы защиты детей от жестокого обращения в современной России». Уголовное право, 1999, № 4, с. 75.
  4. Разумов С. А. «Жестокое обращение с ребёнком: правовые и социологические аспекты». Юридический вестник, 2002, с. 112‑118.
  5. Никульченкова Е. В. «Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего: анализ и пределы уголовной ответственности». Проблемы правового регулирования в современном обществе, 2005.
  6. Палий В. В., Ашин А. А., Чучаев А. И. Преступления против семьи и несовершеннолетних. Владимир, 2009, с. 67‑73.
  7. Пристанская О. В. «Применение уголовно‑правовых норм, направленных против жестокого обращения с несовершеннолетними». Журнал российского права, 2001, № 8, с. 120‑121.
  8. Пудовочкин Ю. Е. Ответственность за преступления против несовершеннолетних по российскому уголовному праву. Санкт‑Петербург, 2002.
  9. Белов О; А. «К вопросу о возбуждении уголовных дел, связанных с неисполнением или ненадлежащим исполнением обязанностей по воспитанию». В сборнике «Защита прав несовершеннолетних: правовые проблемы», Вологда, 2009, с. 5‑10.
  10. Федеральный закон № 86‑ФЗ «О защите детей от жестокого обращения», 2011 г.

Дата составления: