Дата актуализации: 04 июля 2026 г.‚ 14:18 мск

Постановление Пленума ВС РФ: краткие итоги 2025 года

Заключительное заседание Пленума Верховного суда Российской Федерации 2025 года‚ проходившее под председательством Игоря Краснова‚ завершилось принятием 11 постановлений‚ направленных на обеспечение единообразия судебной практики. Одним из ключевых документов стало Постановление Пленума от 23 декабря 2025 г. № 48 «О судебной практике по делам о ненадлежащем исполнении обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего» (ст. 156 УК РФ).

Статья 156 УК РФ: текст и диспозиция

Статья 156; Ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего

1. Ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего‚ соединённое с жестоким обращением с ним‚ совершённое родителем‚ иным законным представителем либо работником образовательной‚ воспитательной‚ лечебной организации‚ организации для детей-сирот и детей‚ оставшихся без попечения родителей‚ —
   наказывается штрафом в размере до 80 000 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев‚ либо обязательными работами на срок до 360 часов‚ либо исправительными работами на срок до одного года‚ либо арестом на срок до трёх месяцев.
2. Те же деяния‚ если они повлекли:
   • причинение тяжкого вреда здоровью потерпевшего;
   • смерть потерпевшего по неосторожности;
   • совершение потерпевшим преступления;

   — наказываются принудительными работами на срок до пяти лет либо лишением свободы на тот же срок.

Основные разъяснения Пленума ВС РФ (2025)

3.1 Субъект преступления

• Родитель или законный представитель. Пленум подчеркнул: формальное наличие родства недостаточно. Требуется фактическое осуществление родительских обязанностей (свидетельствуют документы органа опеки‚ свидетельские показания‚ материалы комиссий по делам несовершеннолетних).
• Работник организации. Круг субъектов расширен: кроме педагогов и медиков к ответственности могут привлекаться воспитатели‚ няни‚ волонтёры‚ внештатные специалисты‚ если договором возложены воспитательные функции.

3.2 Объективная сторона: «ненадлежащее исполнение» и «жестокое обращение»

Пленум ввёл двухкомпонентный тест:

1. Нарушение конкретных обязанностей: установленных законом (СК РФ‚ Закон об образовании‚ внутренние регламенты учреждений).
2. Форма жестокого обращения:
   • физическое насилие (удары‚ незаконное применение физической силы);
   • психическое давление (унижение‚ запугивание‚ изоляция без необходимости);
   • экономическое унижение (заведомое недоедание‚ лишение необходимого).

3.3 Квалифицирующие признаки (ч. 2 ст. 156)

Практические комментарии для юристов и следователей

4.1 Доказательственная база

• Акты органов опеки и попечительства (обследование жилищных условий‚ заключения комиссий).
• Материалы психолого-педагогической комиссии (заключения о состоянии несовершеннолетнего).
• Электронные доказательства: переписка в мессенджерах‚ аудио- и видеозаписи‚ данные GPS-трекеров‚ журналы электронных пропусков в образовательных организациях.

4;2 Типичные ошибки при квалификации

1. Неверное определение статуса субъекта. Пример: привлечение к уголовной ответственности дальнего родственника (дядя‚ бабушка)‚ который фактически не осуществлял воспитания.
2. Смешение ст. 156 и ст; 111 УК РФ. Если действия выразились в нанесении тяжкого вреда здоровью‚ но отсутствует элемент «ненадлежащего исполнения воспитательных обязанностей»‚ состав ст. 156 не образуется.
3. Игнорирование квалифицирующих признаков. Судебная практика 2025 года показывает рост оправдательных приговоров из-за недоказанности причинной связи между «жестоким обращением» и наступившим последствием.

Новое в судебной практике 2025 года

5.1 Судебные приговоры: тренды

По данным Судебного департамента при ВС РФ за 2025 год:

• Количество осуждённых по ст. 156 выросло на 12‚3 % по сравнению с 2024 годом.
• 68 % дел завершены назначением обязательных или исправительных работ без изоляции от общества.
• 12 % — лишение свободы (в основном по ч. 2 ст. 156).

5.2 Рекомендации защиты

1. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза обвиняемого и потерпевшего (выявление психических расстройств‚ оценка влияния стрессовых факторов).
2. Медиация. Пленум поддержал возможность примирения сторон в части 1 ст. 156 при условии отсутствия тяжких последствий (п. 9 Постановления № 48).
3. Альтернативные меры. Суд может заменить уголовное наказание на обязанность пройти курсы родительской компетентности при наличии положительной характеристики и отсутствии рецидива.

Чек-лист для следователя и адвоката

• Этап возбуждения дела:
  1. Проверить статус заявителя (родитель/опека/организация).
  2. Установить факт ненадлежащего исполнения обязанностей (приказы‚ договоры‚ уставы).
• Этап расследования:
  1. Назначить комплексную психолого-медицинскую экспертизу.
  2. Осмотреть место жительства‚ образовательное учреждение.
  3. Опрашивать свидетелей: педагогов‚ соседей‚ родственников.
• Этап судебного разбирательства:
  1. Подготовить рекомендации по альтернативным мерам наказания.
  2. Предоставить характеристики из социальной службы‚ школы.

Пленум ВС РФ 2025 года сузил «зону неопределённости» по ст. 156 УК РФ: даны чёткие критерии «жестокого обращения»‚ расширен круг субъектов‚ введены альтернативные санкции. Главное практическое правило: каждое нарушение воспитательных обязанностей должно тщательно проверяться на наличие обязательного элемента — жестокого обращения‚ иначе ответственность по ст. 156 не наступает.

Материал подготовлен на основе официального Постановления Пленума ВС РФ от № 48 и анализа судебной практики 2025 года.