В судебной практике психологическая экспертиза ребёнка играет ключевую роль как при расследовании уголовных дел, так и при разрешении гражданских споров․ Ниже приведены универсальные формулировки вопросов, рекомендованные специалистами криминалистических подразделений и судебно-экспертных учреждений․ Они адаптированы под исследование детей разных возрастов и статусов: несовершеннолетних обвиняемых, потерпевших, свидетелей, а также участников семейных конфликтов․
Экспертиза несовершеннолетнего обвиняемого
Цель, установить, мог ли ребёнок полноценно осознавать характер своих действий и руководить ими․
- Имеются ли у несовершеннолетнего признаки отставания в психическом развитии, не связанные с психическим расстройством? Если да, то в чём они выражаются?
- Учитывая уровень психического развития и особенности ситуации, мог ли несовершеннолетний в момент деяния осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий?
- В какой мере несовершеннолетний мог руководить своими действиями в момент совершения инкриминируемого деяния?
Экспертиза потерпевшего ребёнка в делах о сексуальных преступлениях
Фокусируется на способности ребёнка понимать суть происходящего и оказывать сопротивление․
- С учётом психического состояния и психологических особенностей потерпевшего, мог ли ребёнок правильно понимать характер и значение совершаемых с ним действий?
- Мог ли ребёнок, учитывая особенности ситуации, оказывать осознанное сопротивление?
Экспертиза способности ребёнка-свидетеля давать показания
Оцениваются познавательные и эмоциональные факторы, влияющие на достоверность восприятия и памяти․
- Каково было психическое состояние ребёнка-свидетеля в момент восприятия событий или предметов (указать каких)?
- Мог ли ребёнок при имеющихся психологических особенностях и условиях восприятия адекватно воспринимать и запоминать указанные события/предметы?
- Имеются ли у свидетеля особенности познавательной сферы (повышенная внушаемость, склонность к фантазированию), снижающие способность давать правильные показания?
Экспертиза по гражданским делам о воспитании детей
В отношении ребёнка:
- Каковы уровень и особенности психического развития ребёнка?
- Каковы индивидуально-психологические особенности ребёнка?
- Каково психологическое отношение ребёнка к отцу, матери и другим членам семьи?
- Выявляет ли ребёнок признаки негативного эмоционального состояния, обусловленного затяжным семейным конфликтом?
В отношении родителей:
- Каковы индивидуально-психологические и личностные особенности отца (матери)?
- Каковы система ценностей, родительских установок и психологическое отношение к ребёнку?
- Каковы взаимоотношения между родителями?
- Могут ли особенности родителя негативно влиять на психическое состояние и развитие ребёнка?
Экспертиза по делам о моральном вреде, причинённом ребёнку
- Имеются ли у ребёнка негативные изменения психической деятельности после действий причинителя вреда? В чём они выражаются?
- Какова степень, глубина и длительность этих изменений?
- Существует ли причинно-следственная связь между действиями причинителя вреда и состоянием ребёнка?
- Имеются ли у ребёнка особенности, которые могли усилить глубину переживания событий (например, тревожность, эмоциональная уязвимость)?
Как правильно формулировать вопросы эксперту
- Конкретика․ Избегайте общих фраз, указывайте возраст ребёнка, дату событий, статус участника (обвиняемый, потерпевший)․
- Однозначность․ Каждый вопрос должен иметь «да/нет» или чёткий диапазон возможных ответов․
- Связь с обстоятельствами дела․ Включайте в формулировку детали ситуации (например, «в момент ДТП» или «при заключении договора купли-продажи»)․
- Юридическая значимость․ Вопросы должны касаться признаков, влияющих на квалификацию деяния, вменяемость, размер компенсации морального вреда и пр․
Грамотно составленные вопросы позволяют эксперту-psychологу получить максимально объективную картину психического состояния ребёнка и дать заключение, которое станет весомым доказательством в суде․ При необходимости список можно адаптировать под конкретные обстоятельства дела, добавляя или уточняя пункты в согласовании со следователем или судом․
Обновлено: 04 июля 2026 г․