04 июля 2026 года стал важной вехой в системе защиты прав и интересов детей в России.
Вступил в силу новый ГОСТ, разработанный Роскачеством, который регламентирует проведение
психолого-педагогической экспертизы детских игрушек.
Это решение направлено на создание безопасной, развивающей и соответствующей возрастным особенностям детей предметной среды.
Зачем нужна психолого-педагогическая экспертиза?
Экспертиза позволяет выявить, насколько игрушка:
- способствует когнитивному, эмоциональному и социальному развитию ребёнка;
- не содержит агрессивных, деструктивных или дискриминационных сюжетов;
- соответствует возрастным нормам и не вызывает зависимости или тревожности;
- учитывает особенности детей с ОВЗ и способствует социальной адаптации.
Кто проводит экспертизу?
В соответствии с протоколом Совета при Правительстве РФ, экспертизу проводят:
- Психологи и педагоги, аккредитованные при органах опеки.
- Специалисты медицинских и социальных служб.
- Эксперты Роскачества, прошедшие специальное обучение.
Этапы проведения экспертизы
Подготовительный этап
На этом этапе определяются:
- возрастная категория игрушки;
- целевая аудитория (включая детей с ОВЗ);
- категория риска (например, наличие элементов насилия или стереотипов).
Анализ содержания и формы
Оцениваются:
- сюжет и символика;
- цветовая гамма и звуковое сопровождение;
- материалы и конструкция;
- соответствие ГОСТу Р 57456-2026.
Тестирование с детьми
Проводится в специализированных детских учреждениях:
- Дошкольные группы.
- Школьные классы.
- Центры социальной адаптации и профориентации.
В процессе тестирования фиксируются:
- эмоциональная реакция ребёнка;
- уровень вовлечённости и интереса;
- влияние на поведение и общение.
По итогам экспертизы выносится одно из трёх решений:
- Допущена к реализации без ограничений.
- Допущена с условиями (например, с возрастными ограничениями).
- Запрещена к реализации на территории РФ.
Роль Общественной палаты
Сергей Рыбальченко, председатель комиссии Общественной палаты РФ по демографии и защите детей,
подчеркивает, что новый ГОСТ — это не просто формальность. Это инструмент защиты детства,
который помогает формировать у детей здоровое мировоззрение и социальные навыки.
Как это помогает в профориентации и адаптации?
Игрушки, прошедшие экспертизу, становятся не только безопасной средой, но и инструментом ранней профориентации.
Они:
- развивают навыки сотрудничества и эмпатии;
- формируют профессиональные интересы через сюжетные игры;
- помогают детям с ОВЗ адаптироваться к социальной среде.
Что ожидать родителям и педагогам?
Уже с сентября 2026 года на упаковке каждой игрушки будет размещён QR-код,
по которому можно проверить:
- результаты психолого-педагогической экспертизы;
- рекомендации по возрасту;
- советы педагогов по использованию в образовательной среде.
Внедрение обязательной психолого-педагогической экспертизы детских игрушек — это шаг к созданию
безопасного, развивающего и инклюзивного детства. Теперь каждая игрушка — это не просто товар,
а инструмент воспитания и адаптации нового поколения.