04 августа 2026 г., 05:33, психолого-педагогическая экспертиза остаётся одним из ключевых инструментов объективной оценки особенностей развития ребёнка. В статье вы найдёте:

• для чего назначается экспертиза;
• какие документы нужны;
• пошаговый алгоритм взаимодействия с ПМПК;
• образец заключения, который можно адаптировать под конкретную ситуацию.

Что такое психолого-педагогическая экспертиза

Психолого-педагогическая экспертиза, это комплекс аналитических мероприятий, направленных на установление и документирование особенностей психического, когнитивного и социального развития ребёнка.
Отличие от судебной экспертизы: проводится не по решению суда, а по инициативе родителей, школы или дошкольного учреждения в рамках ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии).

Когда назначается экспертиза

• Задержки речевого, интеллектуального или двигательного развития.
• Подозрение на нарушения аутистического спектра, ЗПР, СДВГ.
• Необходимость коррекции образовательного маршрута (IV, V, VI, VII виды ОВЗ).
• Подготовка индивидуального учебного плана (ИУП) или индивидуальной образовательной программы (ИОП).
• Судебные споры о месте обучения ребёнка, опеке, определении порядка общения с ребёнком.

Пакет документов для ПМПК

Чтобы комиссия приняла заявление, необходимо собрать:

1. Заявление родителей (или законных представителей) — форму выдают в самой комиссии.
2. Копия свидетельства о рождении или паспорт если ребёнку старше 14 лет.
3. Медицинские заключения:
   • справка участкового педиатра о состоянии здоровья;
   • выписки узких специалистов (невролог, ЛОР, окулист и др.);
   • при необходимости — карта прививок, результаты МРТ или ЭЭГ.
4. Педагогическая характеристика из детского сада или школы.
5. Результаты предыдущих обследований (если проводились коррекционные занятия, логопед или психолог уже выдавали заключение).
6. Фотография 3×4 (ребёнка и одного из родителей, если требуется личное дело).

Этапы проведения экспертизы

Этап 1. Подготовка

Родители записываются на приём в районную ПМПК (через портал Госуслуги, сайт Департамента образования или лично).
Дата назначается в течение 30 календарных дней с момента подачи полного пакета документов.

Этап 2. Диагностика

• Психолог проводит тестирование когнитивных функций (WISC, Люрие, Стребелева).
• Логопед оценивает формирование звукопроизношения, фонематического слуха, грамматического строя речи.
• Педагог-дефектолог изучает уровень развития навыков чтения, письма, счёта.
• Врач-психиатр (при необходимости) исключает психиатрические диагнозы.
• Физиотерапевт и эрготерапевт оценивают мелкую моторику и сенсорные особенности.

Важно! Все специалисты работают в присутствии родителей (если не требуется иное по медицинским показаниям).

Этап 3. Коллегиальное обсуждение

Комиссия (не менее 5 специалистов) принимает решение:

• есть ли отклонения от возрастной нормы;
• какая коррекционная помощь необходима;
• нуждается ли ребёнок в инклюзивной программе или в обучении в специальной (коррекционной) школе/группе.

Этап 4. Оформление протокола и заключения

В течение трёх рабочих дней комиссия выдаёт:

1. Оригинал заключения на официальном бланке ПМПК.
2. Копию для родителей.
3. Копию в образовательную организацию.

Образец заключения ПМПК

Ниже приведён условный пример, адаптированный под типовой шаблон ПМПК:

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ № 12/2026

г. Екатеринбург
«04» августа 2026 г.

Данные о ребёнке

• Фамилия, имя, отчество: Иванова Алена Ивановна
• Дата рождения:
• Возраст на момент обследования: 7 лет 7 месяцев
• Образовательная организация: МБДОУ «Сказка», средняя группа

Диагностика

Обследование проводилось в индивидуальной форме с использованием комплекса методик:

• «Психолого-педагогическая диагностика познавательного развития» Е. А. Стребелевой;
• WISC-IV (версия Карпинской);
• опросники родителей и педагога.

Результаты

Когнитивная сфера:
Общий коэффициент интеллекта — 92 (средний диапазон). Проявлены трудности в вербальном подтесте «Объяснение понятий»: результат 6 стенов — ниже среднего возрастного уровня.

Речевая сфера:
Лексический запас соответствует возрасту, однако наблюдается недоразвитие грамматического строя: упрощение падежных форм, пропуск служебных слов.

Моторная сфера:
Мелкая моторика — 70% от возрастной нормы; отмечается повышенная утомляемость при графических заданиях.

Эмоционально-волевая сфера:
Адекватное эмоциональное реагирование, но сниженная произвольная регуляция: трудности в переключении между видами деятельности, быстрая утомляемость.

На основании комплексного обследования диагностируется общее недоразвитие речи (Ф93.8) и лёгкая задержка психического развития (F70.9).
Рекомендовано:

1. Обучение по адаптированной образовательной программе (IV тип ОВЗ).
2. Индивидуальный учебный план (ИУП) с акцентом на развитие речи и мелкой моторики.
3. Контрольное обследование через 12 месяцев.

Подписи специалистов

• Председатель ПМПК: _____________ /И. В. Сергеева/
• Врач-психиатр: _____________ /А. М. Крылов/
• Учитель-логопед: _____________ /Е. В. Петрова/
• Педагог-психолог: _____________ /Т. С. Морозова/
• Дефектолог: _____________ /С. Н. Васильева/

Что делать после получения заключения

1. Отнестите копию в школу/детский сад, иначе ребёнка не смогут обеспечить коррекционной помощью.
2. Согласуйте ИУП с классным руководителем и школьным психологом — форма утверждается директором.
3. Запишитесь на коррекционные занятия в центр психолого-медико-социального сопровождения (ЦПМСС).
4. Следите за датой контрольного обследования — пропуск срока может привести к аннулированию заключения.
5. При необходимости обращайтесь в суд для назначения судебной экспертизы (образец ходатайства прилагается).

Полезные шаблоны и ссылки

• Скачать шаблон ходатайства о назначении экспертизы (Word, 30 кБ).
• Скачать типовую педагогическую характеристику на ребёнка ДОУ (PDF, 40 кБ).
• Калькулятор сроков ПМПК (Google Sheets).

Важно! Вся информация приведена в соответствии с Положением о ПМПК и действующим законодательством РФ на 04 августа 2026 г. Перед подачей документов уточните детали в вашей районной комиссии.