Статус документа: действующий с последними изменениями и дополнениями по состоянию на 29 декабря 2025 года.
Актуальность на 10:56:26.

Оглавление

1. Глава 1. Основные положения
2. Глава 2. Правовое регулирование отношений в сфере образования
3. Глава 3. Образовательные программы
4. Глава 4. Образовательная организация
5. Глава 5. Права и обязанности участников образовательных отношений
6. Глава 6. Финансово-экономические основы деятельности в сфере образования
7. Глава 7. Государственное и муниципальное управление в сфере образования
8. Глава 8. Ответственность и особенности регулирования
9. Ключевые изменения 2024–2025 годов
10. Официальные источники и контакты

Глава 1. Основные положения

Статья 1. Сфера действия и цели настоящего Федерального закона

Настоящий Федеральный закон регулирует отношения, возникающие при реализации:

• права человека на образование;
• государственной гарантии доступности и бесплатности дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования;
• автономии образовательных организаций;
• общественно-государственного управления в сфере образования.

Статья 2. Основные понятия

В законе применяются следующие понятия:

• Образование, процесс и результат освоения индивидом совокупности знаний, умений, навыков, ценностных установок;
• Основные образовательные программы — документы, определяющие структуру и содержание образования;
• Учебный план — документ, определяющий распределение учебного времени по дисциплинам и курсам.

Глава 2. Правовое регулирование отношений в сфере образования

Статья 10. Единое образовательное пространство Российской Федерации

Единое образовательное пространство обеспечивает:

• общие принципы государственной политики в сфере образования;
• единый порядок аккредитации образовательных программ;
• систему независимой оценки качества образования.

Статья 11. Виды и уровни образования

1. Общее образование: дошкольное, начальное, основное, среднее.
2. Профессиональное образование: среднее профессиональное, высшее образование — бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура.
3. Дополнительное образование: детей и взрослых.

Глава 3. Образовательные программы

Статья 12. Государственные образовательные стандарты

Государственные стандарты определяют обязательные требования к:

• структуре и условиям реализации основных образовательных программ;
• результатам освоения программ;
• условиям осуществления образовательной деятельности.

Статья 15. Оценка качества образования

Вводится независимая оценка качества образования:

• проводится аккредитационные процедуры;
• осуществляется мониторинг достижений обучающихся.

Глава 4. Образовательная организация

Статья 25. Учредитель и статус организации

Образовательная организация может быть создана:

• федеральными органами власти;
• субъектами РФ;
• муниципальными образованиями;
• физическими или юридическими лицами.

Статья 26. Автономия образовательной организации

Автономия включает:

• самостоятельное определение образовательных программ;
• порядка приёма обучающихся;
• форм и методов обучения.

Глава 5. Права и обязанности участников образовательных отношений

Статья 43. Права обучающихся

1. Право на доступное и бесплатное образование в пределах установленных нормативов.
2. Право на получение образования на родном языке в соответствии с законодательством.
3. Право на сохранение государственных гарантий при переходе между образовательными организациями.

Статья 47. Права и обязанности педагогических работников

• Права: выбор методов обучения, участие в управлении образовательной организацией.
• Обязанности: соблюдать профессиональные стандарты, обеспечивать качество образования.

Глава 6. Финансово-экономические основы деятельности в сфере образования

Статья 99. Финансовое обеспечение образования

Финансирование осуществляется:

• из федерального бюджета;
• бюджетов субъектов РФ;
• местных бюджетов;
• внебюджетных источников.

Статья 107. Государственные гарантии

Устанавливаются:

• нормативы финансового обеспечения на одного обучающегося;
• государственные стипендии и социальные выплаты.

Глава 7. Государственное и муниципальное управление в сфере образования

Статья 127. Система управления

Функции:

• разработка государственной политики;
• лицензирование и аккредитация образовательных программ;
• кадровое обеспечение.

Глава 8. Ответственность и особенности регулирования

Статья 151. Ответственность за нарушение законодательства

Нарушения влекут:

• административную (ст. 5.57 КоАП РФ);
• уголовную (ст. 285 УК РФ);
• материальную ответственность.

Ключевые изменения 2024–2025 годов

• 23 мая 2025 г., внесены изменения в части цифровой трансформации образования, включая использование ИИ-платформ в образовательных программах.
• 31 июля 2025 г. — уточнён порядок дистанционного обучения, включая требования к идентификации обучающихся.
• 29 декабря 2025 г. — расширены полномочия органов местного самоуправления в части дошкольного образования.

Официальные источники и контакты

Полный текст закона:

• КонсультантПлюс — актуальная редакция
• Официальный интернет-портал правовой информации

Контактная информация КонсультантПлюс:
117292, г. Москва, ул. Кржижановского, д. 6
Тел.: +7 (495)  ‑56-82-83, +7 (495)  ‑87-92-92