Экскурсии в следственные изолятора (СИЗО) становятся всё более популярным инструментом профориентации, правового просвещения и повышения гражданской ответственности среди молодёжи. В статье рассмотрены причины проведения таких визитов, порядок их организации, реальные примеры из разных регионов России и рекомендации для школьных и вузовских групп.

Зачем нужны экскурсии в СИЗО?

• Профориентация; Учащиеся знакомятся с работой правоохранительных органов, судебных и пенитенциарных служб, получают представление о карьерных возможностях в ФСИН, прокуратуре, судебных органах.
• Правовое просвещение. Позволяет понять, как функционирует система уголовного судопроизводства, какие права и обязанности есть у граждан и сотрудников службы.
• Профилактика правонарушений. Видя реальное состояние изолятора и условия содержания, молодёжь осознаёт последствия противоправных действий.
• Развитие социального сознания. Экскурсии способствуют развитию эмпатии, уважения к закону и к людям, находящимся в системе исполнения наказаний.

Правовые основы проведения экскурсий

Организация посещения СИЗО регулируется несколькими нормативными актами:

1. Федеральный закон «О системе органов внутренних дел Российской Федерации» (ст. 5) – определяет порядок взаимодействия с образовательными учреждениями.
2. Приказ МВД России № 535 от «Об организации профориентационных мероприятий в органах ФСИН» – устанавливает требования к проведению экскурсий, согласованию программ и обязательному сопровождению группы.
3. Локальные инструкции УФСИН России по каждому региону, где прописаны правила доступа, порядок оформления пропусков и требования к сопровождению несовершеннолетних.

Как организовать экскурсию: пошаговый план

Ниже представлена типичная схема подготовки и проведения визита.

Подготовительный этап

• Выбор темы (профориентация, правовое просвещение, исторический контекст).
• Согласование даты и количества участников с руководством СИЗО (обычно через отдел кадров или отдел образовательных программ).
• Подготовка официального запроса и получение пропусков для группы, сопровождающих педагогов и специалистов.
• Разработка программы визита: лекция, экскурсия по музею, просмотр документального фильма, посещение камер, беседа с сотрудниками.
• Проведение инструктажа по технике безопасности и правилам поведения в закрытом учреждении.

Проведение экскурсии

• Приветственное слово руководителя СИЗО, представление программы.
• Экскурсия по музейной части (если есть) – исторический обзор уголовно‑исполнительной системы.
• Просмотр документального фильма о работе сотрудников (пример – фильм в Норильске, источник).
• Посещение современных камер, зоны досуга, столовой, а также штрафного изолятора.
• Беседа с психологом или старшим специалистом о распорядке дня, досуге и реабилитационных программах.
• Ответы на вопросы студентов и обсуждение карьерных возможностей.

• Сбор анкет обратной связи от участников.
• Подготовка отчёта для руководства учебного заведения и СИЗО.
• Разработка рекомендаций по дальнейшему сотрудничеству (внутренние стажировки, волонтёрские программы).

Примеры реальных экскурсий

Норильск – следственный изолятор № 4

В рамках программы «Профориентационный ТОС» ученики Молодёжного центра Норильска посетили СИЗО‑4. Экскурсия включала:

• Лекцию о высшем образовании в ведомственных учебных заведениях ФСИН России.
• Обзор социальных гарантий для сотрудников (служебное жильё, зарплата).
• Просмотр документального фильма о повседневной работе сотрудников.
• Посещение реального изолятора, где учащиеся увидели условия содержания и организацию работы учреждения.
• Экскурсия в столовую, где рассказали о системе питания для персонала и заключённых.

По словам организаторов, мероприятие помогло ученикам более осознанно подходить к выбору будущей профессии #ПрофТОС (источник).

Омская область – СИЗО № 1 УФСИН России

30 ноября 2023 г. студенты Сибирского института бизнеса и информационных технологий посетили СИЗО‑1. Программа включала:

• Экскурсию по музею уголовно‑исполнительной системы, где бывший подполковник Игорь Моисеев рассказал об истории кандального пути.
• Реконструкцию тюремной камеры XIX века – один из самых «зрелищных» экспонатов.
• Галерею руководителей УФСИН, их награды и памятные вещи.
• Знакомство с современными условиями содержания: посещение камеры, штрафного изолятора, разговор с психологом Игорем Асмусом о быте заключённых.
• Беседа с сотрудниками отдела кадров о структуре изолятора, численности персонала, карьерных перспективах.

Экскурсия была проведена при поддержке Общественного совета УФСИН России по Омской области и проректора СИБИТа В. Н. Ахметова (источник).

Петропавловск (Казахстан) – СИЗО в рамках правового просвещения

В декабре 2025 г. студенты местных колледжей посетили следственный изолятор в рамках программы профилактики правонарушений, организованной прокуратурой. Участники получили информацию о:

• Структуре СИЗО и работе сотрудников.
• Права и обязанности заключённых.
• Мероприятиях по правовому просвещению и профилактике преступности.

Видео‑отчёт с мероприятия набрал более 5 тыс. просмотров в соцсетях (источник).

Что важно знать участникам экскурсии

• Одежда. Запрещено носить открытые обувь, головные уборы, аксессуары с металлическими элементами.
• Документы. Необходимо иметь при себе официальный пропуск и удостоверение личности.
• Соблюдение дисциплины. Запрещено фотографировать без согласия, разговаривать громко, употреблять пищу и напитки внутри помещений.
• Сопровождение. Группы до 20 человек сопровождаются минимум двумя педагогами и одним представителем СИЗО.
• Эмоциональная поддержка. При посещении камер советуется проводить предварительный инструктаж о том, как реагировать на возможный стресс.

Плюсы и минусы экскурсий в СИЗО

Плюсы

• Реальное представление о работе правовой системы.
• Возможность задать вопросы специалистам «изнутри».
• Повышение уровня правовой культуры среди молодёжи.
• Стимулирование интереса к службе в правовых и охранных органах.

Минусы

• Необходимость строгого соблюдения правил безопасности, что усложняет организацию.
• Эмоциональная нагрузка на несовершеннолетних участников.
• Ограниченный доступ к некоторым зонам из‑за конфиденциальности.

Рекомендации для школ и вузов

1. Сотрудничайте с официальными представителями СИЗО. Официальный запрос и согласование программы – обязательный шаг.
2. Подготовьте учебный материал заранее. Лекции и кейс‑стади помогут студентам лучше понять увиденное.
3. Организуйте предварительные встречи с психологом. Это снизит уровень стресса и поможет правильно воспринять информацию.
4. Запланируйте поствизитные мероприятия. Дискуссии, рефераты, проектные работы закрепят полученные знания.
5. Обеспечьте обратную связь. Анкеты и интервью помогут оценить эффективность экскурсии и улучшить будущие мероприятия.

Экскурсии по следственным изоляторам – это уникальная возможность соединить теорию с практикой, показать молодёжи реальные условия работы в системе уголовного правосудия и способствовать их профессиональному и гражданскому развитию. При правильной организации, соблюдении правовых норм и учёте психологических особенностей участников такие визиты становятся мощным инструментом профориентации и профилактики правонарушений.

Помните: безопасность и уважение к правилам – главный приоритет, а открытость к диалогу с представителями правоохранительных органов открывает новые горизонты для будущих специалистов.

Дата публикации: